הרב פעמים מדברים אודות פורמליזם הלכתי מדמים שבתחילה היה סברות שורשיות מובנות בלבד ואחרי זה נעשה לחוק ויש מבינים אותו כפשוטו.
אבל זה הרבה יותר מסובך גם אם נקבל קטגוריות אלה בכלל.
לדוגמא קריאת זכור נראה לי ככה. בתחילה היה מנהג לקרוא ד פרשיות התורה השייכים לזמן שלפני ניסן. מנהג זה קדום אולי גם לסדר קריאת פרשיות השבוע בכלל והוא עכ”פ נובע מתפיסה שונה שאינו בא נעבור על התורה כסדרה אלא יותר דומה לאיך שהפטרות שלנו הם עדיין. מוצאים כל פעם פרשה השייך לזמן וכדו’. אחרי זה התחילו גם המנהג לסיים התורה כסדרו ועל זה אמרה המשנה שחוזרים לכסדרם.
דהיינו זה מנהג טקסי של קריאת תורה ציבורי. לא יודע אם זה בדיוק פורמליזם אבל זה ריטואלי , זה לא קשור למושגים שיש באותם פרשיות זה פשוט בחירת חלקים מהתורה לקריאה בזמנים מתאימים. לפעמים בקישורים קרובים קצת ולפעמים רחוקים יותר. כמו בהפטרות. וכמו קריאת התוכחות לפני ראשי שנה.
אחרי זה הגיעו תוספות ובגלל סוג של פורמליזם הלכתי שהיה להם לא יכלו להבין שכל התורה כולה בכל לשון נאמרה מדברת על משהו שאינו הלכה ומצוה של קריאה (ואין זה הפשט לפענ”ד אלא השאלה פשוטה אם התורה בלשון אחרת יש בה קדושת תורה וזה קשור למחלוקת תנאים יסודית אודות תרגומי התורה והארכתי במקו”א). מצאו שאולי קריאת זכור מדאורייתא.
הרי לנו תרי גווני פורמליזם. כלומר בעצם הדין מתחיל ממשהו שאנחנו מכירים רק את הגדר הפורמלי שלו שקוראים בתורה בציבור כך וכך. ולפי זה אמרו פוסקים אם קריאה זו דאורייתא יש להקפיד עליה יותר מקריאות כל השנה כפשוט. והביאו כל מיני חומרות מתוך זה.
אחרי זה באו אחרונים ואמרו אם כל החומר הוא בגלל שיש מצוה נפרדת שאינו מצות או תקנת קריאת התורה הכללית אלא מצוה יחודית של זכירת עמלק , אם כן מי מחייב שיהיה דווקא בגדר פורמלי זה. אולי לא צריך תורה למה לא אפשר לזכור עם חומש. או למה אי אפשר לצאת ידי חובה בקריאת ויבא עמלק בפורים עצמו. או בפרשת כי תצא.
וכך הלכה הלכה זו בכיוון הפוך מן פורמליזם אל חוסר פורמליזם.
אז בא החתם סופר ואמר שלמה צריך לזכור כל שנה. כי יש דין שכחה אחר יב חודש. ואם כן יצא חילוק שבשנת העיבור צריך לצאת גם בפרשת כי תצא ולא בשנה פשוטה. הרי לך פורמליזם בתוך הסברא בתוך הפורמליזם.
זה קצת להיפך מה שבזמננט קריאת התורה בציבור פחות חשובה זה בגלל שיש לנו הרבה אופנים אחרים ללמוד תורה אז המעמד הזה נשאר קצת ריטואלי בלבד אבל במקור זה עיקר תלמוד תורה של הציבור.
מה שאני אומר זה שאף פעם לא היה לא בהיסטוריה ולא בגדר הדין זכירת עמלק מופשטת שהתגבשה לקריאה בתורה בזמן מסוים וכו’. אלא בדיוק להיפך קריאת התורה בזמן מסוים התפרשה לאחור כמתייחסת לאיזה זכירת עמלק מופשט ומתוך זה הורחב לאופן של קיום שאינו קשור כלל לרעיון המקורי.
השאלה למה בדיוק ד אלה היא שאלה טובה אפשר להמציא השערות מכל מיני סוגים… יכול להיות שהיו סדרים אחרים לכל הפרשיות כמו שאפשר שהיו באמת לשבת לפני ראש השנה לקרוא בתוכחה שהגמרא מייחסת לעזרא וזה לא יכול להיות רק לפי סדר שלנו ולא סדר ארץ ישראל וסדר שלנו דווקא לא בדיוק נוהגת ככה .
עכ”פ השורש של קריאת התורה וודאי אינו לזכור מעשה עמלק או משהו זה די פשוט לי. זה פשוט מצוות תלמוד תורה להזכיר ההיסטוריה והמצוות הנוהגות או סתם תורה לשמה מה קשה להבין.
היו באמת אמוראים שלא גרסו את קריאת התורה בציבור כי אמרו שהם יודעים ללמוד יותר טוב וזה בשביל העם…
הרי בחגים עצמם אכן קוראים הפרשיות השייכות להם והגמרא מייחסת את זה למשה רבינו כבר. זה נראה בכלל מתוך הגמרא שבפסח יש הרבה הלכות שצריך ללמד מקודם ולכן דווקא בו מקדימים 4 שבועות לפני ניסן שאר הלכות השייכות.
גם ביאור הרמב״ם במצוות זכירת מעשי עמלק אם נניח שהוא חושב שזה קשור לקריאת התורה הוא ניסיון ללכת אחורה מן הצורה אל הטעם.
-
אני לא יודע שהם העמידו יהדות על פרטים כאלה יש ביהדות ענין של קריאת התורה בציבור כבר מימות עזרא זה מתועד במקרא אפילו. בעצם זה כבר כתוב בספר דברים. אז עם הזמן השתנה בדיוק כמה ומתי ואיך וכו’. זה דבר מאד גדול זה השורש של תלמוד תורה לא צריך להעמיד את זה על משהו אחר. זה לא איזה דבר קטן.
-
זה נראה הגלגול הקודם של ל יום קודם החג שככל הנראה נהג רק או בעיקר בפסח. הגמרא עצמה מקשרת אותם בשקלים.
-
(הגמרא שם מדברת על מגילת אסתר לא על פרשת זכור)
-
-